Como política educativa jurisdiccional sustentada en los principios de igualdad y calidad, el Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba implementa la Jornada Extendida, con la finalidad de posibilitar a los niños que transitan la Educación Primaria el acceso a diferentes experiencias educativas que favorezcan su formación como lectores críticos y autónomos. Uno de los desafíos respecto de la intervención pedagógica en el Campo de Formación Literatura y TIC es propiciar oportunidades diferenciadas de la clase de Lengua, que impliquen otros modos de relación con la literatura, en tanto objeto estético cultural. 
En ese sentido, la presente capacitación propuso instancias de abordaje teórico, experimentación y análisis de prácticas de lectura posibles en el campo de formación Literatura y TIC.